domingo, 23 de abril de 2017

LA REPRESENTACION IMPORTA




Sé amable y paciente




El fin de semana hubo un maratón de Jurassic Park. Esa serie de películas las disfruto mucho, y como no soy experta ni crítica de cine puedo disfrutarlas cada que las veo, sin peros. 


Jurassic Park, además del tema de los dinosaurios, me gustó desde la primera vez que la vi porque tenía el personaje de una investigadora en la película, si es un buen personaje o si la historia de la película es buena, no es algo que tocaré. 

No recuerdo la primera vez que vi la película pero era una niña y seguramente ya iba en primaria. Desde pequeña he sentido curiosidad por mi entorno, estar al aire libre en contacto con la naturaleza ha sido algo que siempre he disfrutado. Parte de crecer es encontrar modelos con los cuales nos identificamos ya que nos ayudan a ir formando nuestra identidad. Mi mejor amiga describe mi comoportamiento en la infancia como <<niña salvaje>> o sea, siempre fui super inquieta. Cuando vi la película recuerdo que el personaje de la Paleobotánica Ellie, me gustó mucho, o sea era una mujer inteligente y aventurera, y pensé 'quiero ser como ella'. 


Por esa época también se estrenó Twister (Tornado) donde el personaje principal es una investigadora que estudia el comportamiento de los tornados. Tiene todo un equipo de investigación formado por diversos personajes, que la ayuda a cazar tornados y dentro de ese equipo hay otra chica, Haynes, una mujer joven y carismática, pero con un papel secundario. El ver chicas formando parte equipos haciendo investigación, me hizo querer dedicarme a investigar cosas donde tuviera que salir al aire libre. 

Una película mucho más vieja es la de Tremors (Terror en el desierto), donde en un pequeño pueblo en medio de la nada una estudiante de sismología, Rhonda, analiza las extrañas vibraciones que su equipo de medición comienza a detectar. Es una estudiante de universidad que va a hacer sus muestreos para su tesis, es inteligente y hábil. La empatía que generé con ella se debe a que al igual que las anteriores, era una chica dedicada a la investigación de campo. 

Las tres, son películas noventeras que las ví cuando estaba en la primaria. Y sentí que lo que ellas representaban era lo que quería hacer cuando creciera, pues estaban representando a mujeres haciendo investigación. Estoy segura que no son las mejores películas de ciencia ficción, pero al menos en mí dejaron la idea de que sí era posible hacer ciencia siendo mujer -sin ser una damisela en apuros-, ellas lo representaban. Hoy día aun hay mujeres representadas en películas haciendo ciencia, y estaría muy padre que, al igual que a mí con mis tres personajes femeninos, inspiren a otras niñas a dedicarse a la ciencia.

Ojalá todos tengamos la suerte de vernos representados en algún personaje ya sea una compositora, un bailarín, una escritora, un soldado, una estudiante, un explorador, una médico, un cantante. Lo que sea, mientras nos estemos identificando sabiendo que quienes somos está bien. 
La importancia de vernos representados ayuda a la motivación. Sin representación, inconscientemente pensamos que no importamos, así que  cuando vemos diferentes representaciones podemos encontrar alguna que nos haga saber que quienes somos está bien. La representación nos puede ayudar a tener la confianza  para tomar decisiones basándonos en nuestras elecciones y preferencias personales, y no en estereotipos. Hay que comenzar a educarnos para aceptar los intereses y pasiones individuales, para que cada quien  haga lo que quiera con su vida y encuentre a lo que se quiera dedicar, incluso si implica romper los estereotipos tradicionales.

sábado, 22 de abril de 2017

DIA INTERNACIONAL DE LA MADRE TIERRA



Explora quién eres
-Desconocido



SignificadoConciencias sobre los retos para preservar el planeta Tierra.
Día de celebración22 de abril
Celebrado desde22 de abril de 1970
Lugar de celebraciónDía Internacional
Wikipedia


Parliamo di cucina
Desde hace varios años se celebra el Día Internacional de la Madre Tierra para generar consciencia, sensibilizar y señalar que existe un problema de la manera en que usamos los recursos que obtenemos del planeta y sus ecosistemas. La problemática por el uso irresponsable de recursos requiere acciones encaminadas a contrarrestras los efectos producidos por el cambio climático, así como medidas que aceleren el desarrollo de tecnologías que generen empleos y productos respetuosos con el ambiente. 

El 22 de abril, nos recuerda que el planeta y sus ecosistemas permiten la vida en condiciones que para nosotros son favorables. En 2017, la campaña dentro del marco del Día de la Tierra se denomina «Alfabetización medioambiental y climática» que busca que la sociedad conozca los conceptos sobre el cambio climático. 

La historia de cómo surge el Día de la Tierra es muy sencilla, en 1968 se realiza el primer Simposio de Ecología Humana, que aborda temas de cómo el deterioro ambiental afecta la salud humana, la asistencia a este simposio fue principalmente de estudiantes. En los siguientes dos años, surgen más eventos que abordan temas de educación ambiental buscando hacer notar los problemas ambientales que existen en la época y los efectos a largo plazo, las universidades son los lugares donde se llevan a cabo estás conferencias y actividades. Para 1970 el senador Gaylord Nelson promueve una agenda ambiental en la cual universidades y primarias de Estados Unidos participaron. Consecuencia de esto fue la creación de la Agencia de Protección Ambiental, en Estados Unidos, donde además se crean leyes para la protección del ambiente. 
Desde entonces los problemas ambientales han estado en las agendas de los gobiernos y estados. La Organización de Naciones Unidas tiene el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente encargado de fomentar políticas que fomenten el desarrollo sostenible para nuestro futuro.

Como todos los 'Días Internacionales de' se busca SENSIBILIZAR a la sociedad de un problema en específico, buscando que cada vez haya más acciones que brinden soluciones para contrarrestar los efectos causados por la problemática que se aborda. Más que felicitarnos entre nosotros por celebrar 'El Día de', son fechas para no olvidar que una problemática aun no tiene solución y que podemos hacer algo al respecto.

La importancia de un Día de la Tierra está en reflexionar acerca de nuestro uso individual de los recursos y de nuestra huella ecológica. Es un momento para reflexionar sobre el futuro de nuestro planeta, de los cambios generados en él por nuestra actividad. Caer en comodidades de consumir productos de corta vida le complica a los ecosistemas su capacidad de regenerarse eficazmente. Sacar la basura de nuestra casa es muy fácil pero ¿a dónde llega?, ir a la playa y juntar toda nuestra basura para después dejarla en el contenedor, nos hace sentir bien: civilizados y educados. Pero ¿si las bolsas de ese contenedor terminan en el mar? entonces nuestros deshechos terminaron en el mar llegando a afectar a peces, a aves y a tortugas. La idea no es 'Deja de consumir' sino que seamos conscientes de lo que consumimos, si por alguna razón se nos complica no generar residuos, al menos disminuir la cantidad que generamos. 
Consumir productos empaquetados nos ha hecho la vida muy fácil, pero desde los primeros productos vendidos de esa forma no se pensó en la disposición final del empaque una vez terminada su vida útil, no se legisló y por lo tanto no se educó para evitar dicho problema. El Día de la Tierra, nos ayuda a recordar que exiten leyes y normas, en México de las cuales tenemos derecho a pedir que se cumplan, que se modifiquen y vayan actualizando conforme a las épocas que vivimos. 

Dos documentales que en su momento me motivaron a estudiar Ingeniería Ambiental son el de An Inconvenient Truth, del exvicepresidente de los Estados Unidos en el mandato de Bill Clinton, Al Gore y The 11th Hour, de Leonardo DiCaprio. En ambos documentales se habla del calentamiento global a través de expertos explicando los problemas ambientales, sus causas y sus consecuencias. 

 Una frase expresada cerca del final del documental de Leonado DiCaprio me dejó marcada, decía que tenemos la responsabilidad de ser conscientes de lo que compramos, es decir, que tenemos que <<saber cómo se originó y saber cómo se deshechará>>. Ambos documentales los vi al poco tiempo después de ser estrenados y esa frase fue la que me hizo dejar de consumir comida chatarra. Recuerdo que por esa época le gente pensaba que buscaba estar a dieta y yo solo contestaba que no quería generar basura, dejé de consumir refrescos, galletas y todo aquello que viniera con empaques extra, el resultado fue que bajé cerca de 10kg, no sé en cuánto tiempo se hizo notable el cambio físico en mí pero pesaba alrededor de 65kg y desde esa época me he mantendido en 55kg. La intención nunca fue bajar de peso pero el comenzar a pensar qué alimentos consumiría y dónde lo haría, me orilló a llevar una vida aun más saludable, pensar en el planeta de alguna manera también trae beneficios directos a nuestra forma de vida. Fui esctricta conmigo durante ese periodo, hace varios años que dejé de ser tan severa conmigo, pero creo que puedo volver a evitar consumir ciertos empaques y recordar la disposición final de cada producto que consumo. 

Finalmente no dejo de asombrarme ante la majestuosidad de la Naturaleza y deseo que las generaciones futuras, -a pesar de que conquisten otros planetas, otras galaxias y formen colonias espaciales- puedan maravillarse de los ecosistemas que habitan en este hermoso punto azul, tal como lo hago yo en este momento y ese es uno de los motivos por los que busco dejar mi granito de arena para las siguientes generaciones.

Como esos escaladores que en 1990 subieron el Everest y en el marco del Día de la Tiera, bajaron cerca de dos toneladas de basura


Cada año Google conmemora 
a través de sus caracteristicos 
Doodles el Día de la Tierra
así es en el 2017: 




Día Internacional del Día de la Tierra

Por mi parte regresaré a acciones que he dejado de hacer pero
que en algún momento las hice:


-Mantendré mis plantas vivas, regándolas y cuidándolas.
-Seré más consciente con mis compras, pensando en los residuos finales.
-Reciclaré, reutilizaré, reduciré
-Cuidaré a las abejitas 



viernes, 21 de abril de 2017

La tercera es la vencida



Solamente desde el corazón puedes tocar el cielo
-Rumi


Mi mamá me cuenta que desde pequeña he tenido gusto por aprender. El departamento en el que viví siendo un niña de tres años de edad estaba justo frente a una Jardín de Niños, y desde la ventana, de un tercer piso, era posible ver a los niños caminado a la escuela con sus mochilas y demás cosas para sus clases, entonces, yo me ponía a observar a los niños desde la ventana preguntando a dónde íban y qué es lo hacían, y que cada vez que acompañaba a mamá por las compras en la tienda de la calle, agarraba mis cuentos o revistas y le decía a las personas que me iba a la escuela. 


Dice que en mi primer día de escuela ella estaba más angustiada que yo, temía que me pusiera a llorar o que no quisiera quedarme con los demás niños ¡cuál fue su sorpresa al verme ir corriendo con mis nuevos compañeritos y ponerme a jugar!. Me adelantaron un año en preescolar y al entrar a primaria fui de las más pequeñas. Me entusisasmaba la idea de ir a la escuela.

Estoy agradecida con mamá porque siempre procuró que en la casa tuviéramos libros para niños y enciclopedias infantiles, a través de sus dibujos, las explicaciones se volvían maravillosas. Recuerdo con mucho cariño una enciclopedia de Charlie Brown -que aun tengo- porque era temática. El volúmen de dinosaurios me encantaba y los personajes aprecían vestidos como exploradores. También tuve enciclopedias que venían con experimentos en ellos, he de decir que todos mis experimentos fallaron y sólo un terrario sobrevivó más de tres meses, sin embargo con esos libros aprendí que había un lugar donde yo podía buscar cosas y aprender de muchos temas. Así que desde pequeña he tenido el gusto por aprender. 

Con el tiempo fueron llegando más enciclopedias a mi casa, había una donde al final de cada volúmen se podía leer el resumen de alguna novela clásica. Entonces aprendí sobre La vuelta al mundo en 80 días, Alicia en el País de las Maravillas, Moby Dick, Los tres Mosqueteros y muchas más. Gracias a esos resúmenes a los diez años de edad ya conocía la existencia de algunos clásicos de la Literatura. 

Más o menos por esa época quise comenzar mi propio diario y un cuaderno con narraciones para compartir lo que había aprendido en mi corta existencia, eran cosas muy íntimas que a los diez años pueden parecer lo más importante del mundo, como por ejemplo el niño que te gusta o lo que piensas de tus padres o simple ideas de lo que piensas de la vida a esa edad. Sin embargo, descubrí que mi mamá lo leía y dejé de hacerlo, sentí que mi confianza había sido traicionada, aun no estaba lista para que alguien más lo leyera, dentro de mí sabía que aunque quería escribir para los demás primero buscaba escribirme a mí. Con la era del interntet quise comenzar mi primer blog, a los quince años, pero luego temí que alguien conocido lo leyera, y volví al papel. No sé si fue el temor a que alguien lo leyera o si fue el temor de sincerarme conmigo misma al transformar todos mis pensamientos en palabras escritas y que no me gustara lo que ahí veía de mí, pero nunca puede hacer un diario con la dedicación que se requere para llevarlo.
Desde los quince años, tuve la idea de lo maravilloso que sería leerme al paso del tiempo así que mucho de lo que escribía era para mi yo del futuro. En algún momento me escribí una carta para cuando estuviera en la universidad, otra para cuando fuera mamá y no olvidara lo que es tener quince años, recuerdo una carta donde me hablaba sobre lo que significaba el amor para mí a esa edad. La mayoría de esas cartas las destruí porque eran palabras muy íntimas y no deseaba que fueran leías por más personas. Solamente sobrevivió un cuaderno en el cuál trato de decir quién soy a los diescisiete años. 

Al salir de la preparatoria hice mi primer blog en línea, uno que solo abrí y en el que nunca escribí algo. Poco después de entrar a estudiar Biología, tras haber pasado por varias carreras, comencé mi segundo blog, en él sí escribí varias entradas pero lo abandoné. 

Así que éste es mi tercer blog.
La tercera es la vencida.

En este blog deseo escribir sobre algunos temas que me gustan, mejorar mi narrativa y darle sentido a aquello que me mueve el alma. Quiero aprender a transmitir mejor mis ideas y generar opiniones propias. 
De alguna manera busco mostrar(me) lo que soy, desde el mundo de las ideas.
Las letras y el lenguaje, son las herramientas con las que hemos pasado de generación en generación lo que somos. Es nuestra manera de comunicarnos a través del tiempo, transmitir historias y conocimiento.

Sincerándome busco dejar evidencia de lo que hoy soy para lo que mañana seré.

¿De qué va?

La idea es de poder compartir algunos de los temas que más me interesan; desde Ernest Haeckel y su ilustración científica, hasta el grupo Youak y de cómo me ponen la piel chinita. La intención es que cada post tenga un tema de la lista:

  1. Ciencia 
  2. Ilustración 
  3. Surrealismo 
  4. Botánica 
  5. Porno 
  6. Rompecabezas 
  7. Viajes 
  8. Cuentos y poesía 
  9. Películas y Series
  10. Artes circenses 
  11. Música y Artes 
  12. Manualidades
  13. Fotografía y Exposiciones
  14. Yoga
  15. Tae kwon do
  16.  Vida diaria 



¡Bienvenidos!